Esquema conceptual
Hola!
Adjunto l’enllaç de l’esquema sobre els paradigmes psicològics en l’ensenyament-aprenentatge.
http://go.bubbl.us/e61e77/d9a0?/Esquema

Ens llegim,
Gemma
Referències bibliogràfiques:
- Cerro, J.P. [Juan Pedro], Iglesia, S. [Sergi], Garcia, E. [Eugeni]. Usos emergents de les tecnologies digitals en l’educació. https://ensenyamentaprenentatgedig.recursos.uoc.edu/exemple/
- Gil, E. [Enric], Romero, M. [Marc], Romeu, T. [Teresa]. (2021). Repositori d’eines digitals (Toolkit). https://eines-digitals-toolkit.aula.uoc.edu/
- Iglesia, S. [Sergi] i Garcia, E. [Eugeni]. (s.n.). Aproximació conceptual a l’ensenyament i aprenentatge a l’era digital. Universitat Oberta de Catalunya. https://ensenyamentaprenentatgedig.recursos.uoc.edu/teoria/
- Torras, E. [Eulàlia]. (2022). Els paradigmes psicològics en l’ensenyament-aprenentatge. Fundació Universitat Oberta de Catalunya (FUOC).


Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.